sábado, 5 de enero de 2013

Un cambio en las clases de matemáticas

Es importante plantearse cómo motivar al alumno y lograr que se interese por el aprendizaje de las matemáticas, ya que sólo así conseguiremos que ese aprendizaje sea significativo para él. El alumno debe poder hacerse preguntas y querer responderlas, para ello aprendería a traducir problemas de la vida real al lenguaje de las matemáticas. El aula debe convertirse en un espacio de experimentación e indagación, el objetivo es que éste aprenda a buscar las respuestas, a dar soluciones a los problemas, y que el papel del profesor sea el de guiar y acompañar en ese proceso. En TED, he encontrado una charla muy buena de Dan Meyer que se titula "Math class needs a makeover" con subtítulos en español, a continuación os dejo el vídeo:


También en TED he visto otra charla sobre cómo enseñar matemáticas integrando la tecnología de la que disponemos para conseguir acercar el aula al mundo real, ya que los problemas reales que se resuelven con ayuda de las matemáticas son complejos pero a través de la programación se pueden crear modelos sencillos que ayudan a resolverlos. Conrad Wolfram hace una reflexión sobre cómo enseñar matemáticas reales con ayuda de los ordenadores y podéis verlo en el siguiente vídeo:



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